Қиысу — синтаксистік байланыстың жиі қолданылатын түрі, сөйлемдегі бағыныңқы мүше басыңкы мүшенің грамматикалық тұлғасына не грамматикалық мағынасына қарай тұлғаланып байланысады. Қиысу сөйлемде бастауыш пен баяндауыштың арасын байланыстырады. Бастауыш пен баяндауыш жіктік жалғаулары арқылы не жіктелу ретімен жақ жағынан жекеше, көпше түрде үйлесіп байланысады. Мысалы: Мен айттым — сен айттың — ол айтты. Біздер айттық — сіздер айттыңыздар — олар айтты.
Қиыса байланысқан сөздердің бірінші компоненті қай жақта тұрса, екінші компоненті де сол жақта болып келеді, ал бірініші компоненті жекеше немесе көпше тұлғада келсе, екінші компоненті де сондай тұлғада болады.
Қолданбалы тіл білімі (орыс. прикладное языкознание) — тілге байланысты практикалық мәселелерді шешу әдістерімен шұғылданатын тіл біліміндегі бағыт.
Тіл білімінің мәселелері
Тіл білімінің дәстүрлі, қолданбалы мәселелері мынадай:
- әліпби түзу, оны жетілдіру;
- ауызекі сөйлеудің, шет тіл сөздерінің жазылуын реттеу; *стенография;
- соқырларға арналған жазу жүйесін жасау;
- ғылыми-техникалық терминологияны қалыптастыру;
- жаңа өнімдер мен тауар атауларының колданылу ережесін жасау;
- тілді оқыту әдістемесін жетілдіруге қажетті тілдік материалды сұрыптау, осы сияқты мәселелерді шешу үшін арнайы анықтамалар жасау, жасанды тілдерді қалыптастырып, оларды үйрету.
20 ғ. 2-жартысында Қиысу т. б. жоғарыдағы мәселелерді адамның ғана емес, сонымен бірге автомат-ЭЕМ-нің көмегімен шешу әдістерін қарастырды. Осыған орай "есептеуіш тіл білімі", "", "автоматты тіл білімі" терминдері қолданылды. Қиысу т. б. термині 20 ғ. 20 жж. пайда болды. Оның жалпы әдістері теориялық тіл білімінде тілді талдаудың алгоритмдік жүйесінің зерттелуімен, математикалық тіл білімімен байланысты. Қиысу т. б.-ның негізгі бағыттары: ақпараттық жұмыстарды, мәтіндік аудармаларды автоматтандыру, басқару жүйесін автоматтандырудың тілдік мәселелерін шешу, ғылыми-техникалық терминологияны стандарттау.
Дереккөздер
- Бектұров Ш.К. Қазақ тілі: лексика, фонетика, морфология, синтаксис: Оқуға түсуші талапкерлерге, студенттерге және оқытушы мұғалімдерге арналаған..-Алматы: Атамұра, 2006.-336 бет.
- Тіл білімі терминдерінің түсіндірме сөздігі — Алматы. «Сөздік-Словарь», 2005 жыл. ISBN 9965-409-88-9
Бұл мақаланы Уикипедия сапа талаптарына лайықты болуы үшін уикилендіру қажет. |
Бұл мақалада еш сурет жоқ. Мақаланы жетілдіру үшін қажетті суретті енгізіп көмек беріңіз. Суретті қосқаннан кейін бұл үлгіні мақаладан аластаңыз.
|
Бұл — мақаланың бастамасы. Бұл мақаланы толықтырып, дамыту арқылы, Уикипедияға көмектесе аласыз. Бұл ескертуді дәлдеп ауыстыру қажет. |
уикипедия, wiki, кітап, кітаптар, кітапхана, мақала, оқу, жүктеу, тегін, тегін жүктеу, mp3, видео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, сурет, музыка, ән, фильм, кітап, ойын, ойындар, ұялы, андроид, iOS, apple, ұялы телефон, samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ДК, веб, компьютер
Қiysu sintaksistik bajlanystyn zhii koldanylatyn tүri sojlemdegi bagynynky mүshe basynky mүshenin grammatikalyk tulgasyna ne grammatikalyk magynasyna karaj tulgalanyp bajlanysady Қiysu sojlemde bastauysh pen bayandauyshtyn arasyn bajlanystyrady Bastauysh pen bayandauysh zhiktik zhalgaulary arkyly ne zhiktelu retimen zhak zhagynan zhekeshe kopshe tүrde үjlesip bajlanysady Mysaly Men ajttym sen ajttyn ol ajtty Bizder ajttyk sizder ajttynyzdar olar ajtty Қiysa bajlanyskan sozderdin birinshi komponenti kaj zhakta tursa ekinshi komponenti de sol zhakta bolyp keledi al birinishi komponenti zhekeshe nemese kopshe tulgada kelse ekinshi komponenti de sondaj tulgada bolady Қoldanbaly til bilimi orys prikladnoe yazykoznanie tilge bajlanysty praktikalyk mәselelerdi sheshu әdisterimen shugyldanatyn til bilimindegi bagyt Til biliminin mәseleleriTil biliminin dәstүrli koldanbaly mәseleleri mynadaj әlipbi tүzu ony zhetildiru auyzeki sojleudin shet til sozderinin zhazyluyn retteu stenografiya sokyrlarga arnalgan zhazu zhүjesin zhasau gylymi tehnikalyk terminologiyany kalyptastyru zhana onimder men tauar ataularynyn koldanylu erezhesin zhasau tildi okytu әdistemesin zhetildiruge kazhetti tildik materialdy suryptau osy siyakty mәselelerdi sheshu үshin arnajy anyktamalar zhasau zhasandy tilderdi kalyptastyryp olardy үjretu 20 g 2 zhartysynda Қiysu t b zhogarydagy mәselelerdi adamnyn gana emes sonymen birge avtomat EEM nin komegimen sheshu әdisterin karastyrdy Osygan oraj esepteuish til bilimi avtomatty til bilimi terminderi koldanyldy Қiysu t b termini 20 g 20 zhzh pajda boldy Onyn zhalpy әdisteri teoriyalyk til biliminde tildi taldaudyn algoritmdik zhүjesinin zertteluimen matematikalyk til bilimimen bajlanysty Қiysu t b nyn negizgi bagyttary akparattyk zhumystardy mәtindik audarmalardy avtomattandyru baskaru zhүjesin avtomattandyrudyn tildik mәselelerin sheshu gylymi tehnikalyk terminologiyany standarttau DerekkozderBekturov Sh K Қazak tili leksika fonetika morfologiya sintaksis Okuga tүsushi talapkerlerge studentterge zhәne okytushy mugalimderge arnalagan Almaty Atamura 2006 336 bet Til bilimi terminderinin tүsindirme sozdigi Almaty Sozdik Slovar 2005 zhyl ISBN 9965 409 88 9 Bul makalany Uikipediya sapa talaptaryna lajykty boluy үshin uikilendiru kazhet Bul makalada esh suret zhok Makalany zhetildiru үshin kazhetti suretti engizip komek beriniz Suretti koskannan kejin bul үlgini makaladan alastanyz Suretti mynnan tabuga bolady osy makalanyn takyrybyna bajlanysty suret Ortak korda tabyluy mүmkin makalanyn ozge til uikilerindegi nuskalaryn karap koriniz oziniz zhasagan suretti zhүkteniz avtorlyk kukykpen korgalgan suret kospanyz Bul makalanyn bastamasy Bul makalany tolyktyryp damytu arkyly Uikipediyaga komektese alasyz Bul eskertudi dәldep auystyru kazhet